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METODO DI LAVORO

Una comunità locale che aspira al governo del proprio territorio si interroga sul contesto in cui si trova ad operare, sull’eredità storica, sociale, economica, ambientale che incide nella qualità della vita della comunità e sugli eventi interni ed esterni che la condizionano.          
Il lavoro di ricerca è strumento essenziale non solo per raccogliere i dati su cui basare l’analisi del contesto ma anche per acquisire e consolidare una consapevolezza critica dell'
identità comune e del patto sociale che lega gli individui nella convivenza di prossimità .
Naturalmente, la percezione del contesto in cui la comunità si trova a vivere non dovrebbe essere condizionato da letture ideologiche: l’UCC privilegia l’attività basata sull’evidenza sistemica e la metodologia induttiva come strumento di gestione partecipata della complessità.        
D’altra parte, vanno esplorate tutte le dimensioni del contesto, dalla dimensione globale a quella regionale e locale, sino a giungere alla dimensione relazionale che caratterizza poi la coesione sociale di una comunità e le sue relazioni con il mondo esterno.          
Altrettanto importante per la padronanza del territorio è poi la diffusione dei dati raccolti, come pure l’informazione ed i flussi comunicativi, che devono essere improntati alla massima trasparenza. La trasparenza è infatti un fattore determinante per promuovere i processi partecipativ
i. (vai alla pagina seguente)

 

       

 

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INDICE

1.  Le tematiche di ricerca

     1.1   la complessità

     1.2   la sostenibilità

     1.3   nuovi stili partecipativi

     1.4   l'informazione

     1.5   l'approccio reticolare

2.  La scala applicativa

     2.1   dimensione globale

     2.2   dimensione locale

     2.3   dimensione reticolare

3.  Metodo di lavoro

4.  I progetti

     4.1   La dimensione globale

            a. Mediterraneo  

            b. Europa                

     4.2  Su scala locale

            a. nei Nebrodi

         b. in Basilicata

            c. Il nostro futuro

     4.3  su scala reticolare

            a. rete professioni

            b. rete di competenze

 

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